首页 > 配方> 幼小衔接冬季食谱
1. 幼小衔接菜谱
恭喜你!
“Terrible Two”(恐怖的2岁)阶段已经彻底结束,
“神奇的年龄段”即将开始。
接下来的大概2年的时间里(3-4岁),
孩子的世界中将充满着
各种幻想和活灵活现的想象。
Ta现在已经从一个幼儿变成了
一个更加独立、更懂得与其他孩子互动的儿童。
现在是让孩子上幼儿园的最佳年龄,
这些团体活动可以帮助孩子进一步强化各种能力,
学习社交技能。
现在要帮孩子建立自律能力,
最重要的一点就是
要教Ta将新技能综合运用起来,
让Ta感到自信和自豪。
1、你了解这个阶段宝宝生长发育的变化吗?
在这一阶段,孩子会继续甩掉婴儿期积蓄的脂肪,身体肌肉不断增加,看起来更强壮、更成熟。有一些孩子的身高增长速度会大大超过体重增长和肌肉增长,这会让孩子看起来变得瘦弱,所以经常有家长担心孩子是不是发生了不健康、发育方面的问题。放心,孩子们会随着肌肉增长而逐渐强壮起来。
孩子3岁以后的发育速度会逐渐变慢——第3年身高增加约9厘米,体重增加2.3公斤,到第5年的时候身高体重增幅会降低到6厘米和2公斤。
但家长要记住:从2岁以后,同龄儿童的身高体重会逐渐拉开距离,所以不要浪费时间拿孩子和周围孩子来比较。只要Ta仍然按照自己的发育速度不断成长,就没必要担心。
现在每年为孩子测量2次身高和体重。假如孩子的体重增幅超过身高,那么就会有超重的风险;假如身高在半年内没有任何变化,可能出现了生长发育问题。以上情况中的任何一种,都需要就诊。
2、这个阶段如何培养好孩子的饮食习惯?
孩子3岁左右的时候,应该有一个健康的饮食态度。Ta不应该将吃饭作为反抗的一种手段,这个年龄的孩子应该将吃饭作为饥饿时的自然反应,将进餐看作愉快的社交活动。
尽管孩子在这个年龄可能对吃有广泛的兴趣,但Ta还是可能有特别喜欢的食物,甚至每天喜欢的食物都不一样。孩子可能在某一天疯狂地喜欢某一种食物,但第二天却完全拒绝该食物;也可能持续几天都喊着要吃某一种食物,过段时间却说自己再也不喜欢这一食物了。
是的,这种行为很让人恼火,但是家长千万不要太把它当回事,因为对这个年龄的孩子来说,这是再正常不过的行为了。
当孩子有这种行为时,可以让Ta吃盘中的其他食物或者选择别的食物吃。只要孩子选的食物不过甜、过咸或者过分油腻,家长都可以依从。我们可以鼓励孩子尝一点点新的食物,千万不要强迫孩子一次吃很多并不熟悉的食物。
作为父母,你的职责是确保孩子每顿饭都摄入足够的营养。只要孩子选择的食物都很健康,我们就要放手让Ta选择吃什么。如果孩子挑食,比如拒绝吃蔬菜,我们也不用沮丧;如果孩子每次看到某种食物扭头就走,我们也要坚持让这个食物一直出现在餐桌上,当然出现的形式和口味可以不断变化。久而久之,孩子会改变态度,逐渐接受一些Ta曾经不喜欢的食物。孩子3岁的时候,正是重新建立起一些健康饮食习惯和生活习惯的时期。
家长需要注意,电视广告可能严重阻碍孩子的饮食健康行为。一些研究表明,每周看电视时间超过22个小时的孩子出现过度肥胖的问题。这个年龄的孩子极易受到糖果、果汁等广告的诱惑,特别是他们感受过糖果甜食的美妙之后。而过度肥胖对于这个年龄的孩子来说是一个非常严重的问题,因此你一定要留意孩子的饮食习惯,无论是在家中还是离开家以后,一定要最大可能地确保孩子吃健康的食物。
3、3岁宝宝的每日食物摄入量你了解吗?
点击图片可查看大图
是否需要补充营养剂补
如果每天户外活动小于2小时,每天建议服用维生素D补充剂400国际单位(10微克)。其他补充剂是没有必要服用的。
4、3岁宝宝饮食安排举例
早餐
7:30-8:00
牛奶:150毫升
三明治:面包50克,奶酪10克,煮鸡蛋碎1个,坚果酱5克,生菜10克,黄瓜20克,番茄20克
上午加餐
10:00
蛋糕/饼干:40克
水果:80-100克
酸奶:100毫升
午餐
12:00
二米饭:大米30克,小米10克
茄汁大虾:大虾40克,番茄20克
炒小白菜豆腐:小白菜60克 北豆腐20克
裙带菜汤:干裙带菜2克
下午加餐
15:00
点心:50克
水果:80-100克
晚餐
18:00
炸酱面:面条80克,牛肉30克,洋葱20克,黄豆芽10克,白萝卜丝10克,小油菜10克
银耳红枣羹:银耳2克,红枣5克
晚上加餐
19:30
牛奶150毫升
(具体安排根据自家孩子作息和胃口调整。)
如果孩子已经上幼儿园,一是根据园所食谱,晚餐或周末饮食搭配可“查缺补漏”;二是和老师沟通孩子白天进餐情况,再酌情调整晚餐量。切记不要强迫喂养,以孩子实际接受度为准。
5、食谱推荐
(确保宝宝对所提及的食材不过敏,1岁以下宝宝忽略放调料的步骤)
鸡翅焖饭
食材:
鸡翅2个,西红柿半个,芦笋1根,胡萝卜30g,胚芽谷物米1小袋,生姜少许,植物油少许,酱油少许
做法:
1. 鸡翅正反两面各划两刀,加一点酱油、生姜片一起腌制30分钟。芦笋去皮焯水30秒。胡萝卜去皮切小丁、芦笋切小丁。西红柿切片。
2. 热锅少油,下入生姜片、鸡翅,小火慢煎。煎至两面金黄,取出鸡翅待用。
3. 胚芽谷物米淘洗干净,加入煮米饭的水位(水量多少根据宝宝的咀嚼能力决定),撒入胡萝卜丁、芦笋丁。
4. 放入煎好的鸡翅,再铺上西红柿片,盖盖子,开水上锅大火蒸30分钟。
5. 米饭焖好后,把西红柿和米饭混合均匀就可以了,香喷喷的,可以开吃了。
图片来自育儿互助营养与辅食群:好ma
蔬菜猪肉虾肉馄饨
食材:
猪肉虾肉250g,香菇黑木耳胡萝卜芹菜60g,鸡蛋1个,淀粉5g,馄饨皮适量,清水适量
做法:
1. 准备好食材,肉事先用生姜去腥腌制半小时。
2. 把肉、鸡蛋、淀粉、蔬菜加入切碎器里搅碎。
3. 肉馅绞好,倒到碗里,用筷子顺时针搅拌上劲,感觉有阻力即可。
4. 馄饨皮四周沾上清水,将馄饨皮对折,把肉馅包住,捏一圈,防止露馅。
5. 然后没有肉馅那边,往自己方向折一下,两边角黏连在一起就可以了。
再跟你分享一下我家宝宝的识字经验,我家孩子3岁开始我就和他一起看书,但不会动的
书籍我家孩子不是很喜欢,后来我开始寻找动画类的教育材料,前后使用过多款早教类的应用,普遍存在广告频繁、直到我发现了,【幼小衔接冬季食谱】应用,可积累识字量,养成阅读好习惯,快速适应幼小衔接。故事阅读配有动画,比枯燥的识字纸牌更有吸引力,并且不用担心孩子会误吞卡牌造成危险。听音选字,发音清晰标准,我家孩子一直在学,不会像之前其他应用一样因后续收费导致学习中断,让孩子系统的学习我觉的是很重要的。
2. 小班幼儿菜谱
进餐是幼儿园一日生活中很重要的环节,这也是孩子们健康的起点。为了保证这项集体活动的有序进行,提高孩子们的进餐质量,老师们要有一定的组织流程和常规要求。
一、餐前组织
01
用律动等方式组织幼儿盥洗
每餐前的盥洗是必不可少的程序,以往总是老师维护好幼儿的秩序,以组为单位进行盥洗,一位老师在教室看护好教室里的幼儿,另一位老师要注意幼儿上厕所的安全和幼儿洗手的情况。
从第一个孩子洗完手到最后一个孩子洗完手中间有一段时间差,从洗完手到端到碗吃饭又有一段时间差,这是幼儿消极等待比较多的环节,如老师组织不当,先前孩子洗干净的手又要再次污染。
为了减少多数幼儿的无谓等待,中间可以有目的穿插需要复习巩固的律动。
当一组幼儿进行盥洗活动时,其余的幼儿正在专心地做律动。盥洗回来的幼儿随时跟进,既照顾到了幼儿间盥洗时间长短的差异,又照顾到全体幼儿,没有了无谓等待时间,孩子洗干净的手也不会再次污染。中间穿插的音乐律动要定时更换,也可以用手指游戏为穿插,以调动幼儿的积极性。
02
创设宽松的就餐环境
帮助幼儿调节情绪,让幼儿在良好和愉悦的情绪下进餐是餐前活动的主要目的。
主要的方法是开展餐前播报活动,大班幼儿有了一定的独立性,为了锻炼幼儿的表达能力,每天由值日生提前一天在家中和家长一起收集当天食谱的相关营养知识,在每餐前当小小信息播报员,向全体同伴播报当天的食谱及其营养价值。
中小班孩子自主性不够,对于饮食的营养价值认识不清。老师就事先了解当天的菜谱,利用网络搜索菜肴营养价值的图文,在餐前给孩子看。
色彩艳丽的图片,加上教师生动的描述,不仅让幼儿了解每种菜对自己身体生长的好处,还营造了孩子想吃、乐吃、爱吃的心理氛围,当保育员把饭端到班上时,用饭菜的香味再次调动孩子们的食欲。
二、就餐时的细节组织
01
规范好幼儿就餐时间和就餐方法
专家指出,就餐时间过少或过多,都会影响到孩子营养素的合理摄取,儿保专家主张,从小培养孩子良好的饮食卫生习惯,幼儿每次就餐所用时间在30~40分钟为宜。
让幼儿逐步掌握正确的就餐方法。小班幼儿是用勺子进餐,中大班是用筷子进餐,在小班主要是教给幼儿进餐各环节的方法和要求,如先在椅子上坐端正,一手扶碗一手拿调羹,饭往嘴巴喂时,下面要用碗接住掉下来的饭粒等等。到了中大班就是学习怎样使用筷子正确进餐。
02
规范幼儿端饭线路
在进餐过程中总有个令老师头疼的问题,那就是不安全因素,尽管幼儿也是很有序的按顺序行进,但还是免不了有因端饭引起的泼洒或碰撞,老师也是天天强调注意安全,但还是不尽人意,怎样解决这个问题呢?
窍门就是,如果所有的幼儿能都围绕在固定的线路上(如逆时针从后到前)进行活动,那么就不会出现交叉现象,就能避免人为的碰撞。这不是对幼儿的限制,而是一个培养规则意识的极好环节。
03
关注幼儿的进餐心理健康
在幼儿园进食中,常常听到这样善意的提醒:"好好吃,别说话""不要把米粒撒在桌上"……原本愉快的进食顿时严肃起来。
因为在人们的传统观念中普遍认为吃饭不说话是一种美德,有利于健康。所以幼儿必须遵守这种传统的美德,时刻提醒自己按要求吃饭,从生理特点来看,当人的情绪低落时,消化腺受到抑制,就没有食欲。
老师对吃的慢的幼儿的催促,以及对规则不时的提醒,使幼儿的神经处于紧张状态,影响了食欲,引起幼儿情绪的反感、紧张,造成厌食、畏食。
老师们通过观察,会发现小班的孩子说话不多,而中、大班的孩子往往在吃饭时悄悄说话。在进餐活动中,幼儿愿意相互交流或自言自语,没有影响其他小朋友或破坏进食活动,个性行为就不应受到纪律的束缚。
在日常生活中,如果有些小孩喜欢干扰别的幼儿吃饭,这时老师就需要维持纪律,让幼儿了解纪律的重要性,才能自觉遵守,并逐步学会自控,使幼儿身心和谐发展。
04
良好就餐习惯的养成
①故事引导、榜样示范法。利用幼儿喜欢听故事、"爱表扬"的特点,利用集体的氛围感染他们,为他们树立榜样。请吃饭干净整洁、动手能力强的幼儿示范吃饭样子给大家看,让幼儿明白自己动手吃饭是件很容易的事情,从而让依赖性强的幼儿开始自己动手吃饭。
②座位调整、小组比赛法。有的老师为了便于管理,把吃得特别慢的幼儿集中在一、二张桌子上督促,但效果不是很理想。后来,老师试着把孩子们混搭在一起,这样,幼儿看到自己周围的朋友吃得这么香,受到感染和鼓舞,渐渐也吃得快,吃得香了。
另外利用幼儿不服输的个性,平时吃饭时看哪组表现更好从而得到更多奖励,依靠集体的力量帮助他们养成良好进餐习惯。通过比赛幼儿懂得合作的重要性,增加了自律性。
05
公平对待每一位幼儿
家长对饮食往往特别关注,因此老师和保育员在分饭时,一定要做到统筹全局,公平对待。这里的公平不是说所有的孩子吃的一样多,而是要根据每位幼儿的饭量添加适量饭菜,保证每个幼儿都能吃好。特别是胃口差的孩子,盛的饭不能太多,否则会使他养成剩饭的习惯。
反之则使幼儿从自己独立吃饭的活动中体会成功的喜悦,养成良好的就餐习惯。眼观六路,耳听八方是每位幼儿教师必修的基本功,幼儿进餐时,老师应注意到每个幼儿的进餐情况,包括速度和食量等。
不能催促幼儿,但要提醒他们时间,不能给幼儿养成偏食的习惯,不爱吃的可以少吃,但不能不吃。与个别幼儿的谈话不能影响其他幼儿,让所有的孩子都在自己眼中。
3. 幼小衔接菜谱样版
个人的观点就是不建议喂猪牛肉 因为自然界没有 而且猪肉里有激素的缘不好 论坛上说这不能喂那不能喂 说不能喂虾不能喂鱼 这东西应该因龟而异 我家的缘苗就喂鱼虾每星期一次 有助于补钙 但要有适应期不能刚开始就喂一大块 要看反映 虾头尾要去掉 鱼不能有硬刺(不能当主食)缘苗的食谱 有主食荤:蚯蚓 蜗牛 附食:蟋蟀 蚱蜢 蜻蜓 蠕虫 面包虫去壳 淡虾皮等 素主食:番茄 香蕉(我家的不吃) 油麦菜(高钙)附食:樱桃 苹果泥 米饭 熟玉米等
4. 学前儿童菜谱
孩子在成长的过程中,喜欢将菜和饭混合在一起吃,或者喜欢吃带馅儿的食物,这样可以方便他们用手拿着吃,因此妈妈在孩子三岁的时候,一定要培养孩子养成良好的饮食习惯,让宝宝接触各种各样的饮食食物, 妈妈可以帮宝宝制定一些饮食食谱, 来刺激孩子的食欲。
三岁的孩子正处于生长发育的重要阶段,同时孩子的大脑皮层功能也在逐步的完善,语言表达能力也在开始发展,因此一定要在孩子的饮食上做好调整,这样才能够保证孩子身体所需的营养,那么三岁孩子的健康食谱有哪些呢!
第一, 素食早餐三明治,这种三明治方法比较容易做,只要需要土司四片生菜两片奶酪两片鸡蛋一个,同时把鸡蛋放入砂锅中,倒入水大火煮开后,再自然冷却,然后将生菜洗干净,把煮好的鸡蛋切成薄片,放在面包上,加在一起就可以了。
第二,雪花黄鱼羹,我们只要黄花鱼一条鸡蛋两个,韭王三十克,姜片五克,同时准备一些麻油和鸡汤。 首先我们需要将黄花鱼泡洗干净,同时将蛋白取出搅拌均匀,把韭菜切成细粒, 其实把姜片放在黄花鱼身上,然后放入猛火蒸五分钟,取出再把肉拆下来, 最后将鸡汤姜片放入,最后将鸡汤姜片煮开,将鱼肉以及调料全部放入,湿生粉打芡后,再倒入蛋白,最后放入韭王和麻油就可以吃了。
第三,丝瓜虾皮猪肝汤,这种做法很简单,只要丝瓜、虾皮、猪肝、葱花、姜丝、食油,这是我们需要准备的原料,然后将丝瓜去棱洗净切成段,虾皮用水浸泡,将姜丝葱花放入油锅炒香后,再放入猪肝最后倒入虾皮和适量的清水,煮沸后再投入丝瓜炖煮到三五分钟就可以吃了。
第四,山药红枣粥,我们除了要做好菜以外,也要帮孩子煲一些有营养的粥,红枣山药,粳米,都可以帮助孩子补虚益气健脾胃, 只要将红枣用温水泡软洗干净,倒入粳米中,山药去皮,将红枣粳米山药放在一起煮熟就可以了。
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